UNESCO Chair Global Health and Education Health Education, Prevention, Health Promotion, Children and Young People
 

Haïti

UNESCO Chair Global Health & Education in Haïti

Obrillant Damus collaborates with the Chair on publication projects on health promotion and the modalities of a constructive alliance between epistemologies from the South and the North. From October 2022, he will participate in a series of webinars on the decolonisation of knowledge in health promotion. The aim will be to deepen the beginnings of reflection that we presented at an international conference organised by the IUHPE in June 2022 in Montreal, a conference in which we represented the Chair. Since 2019, he has been involved in promoting the activities of the Chair, particularly during teaching and research activities in the field.

Obrillant Damus collabore avec la Chaire autour des projets de publication sur la promotion de la santé et les modalités d’une alliance constructive entre les épistémologies du Sud et celles du Nord. A partir d’octobre 2022, il participera à une série de webinaires sur la décolonisation des savoirs en promotion de la santé. Il s’agira d’approfondir les prémices de réflexion que nous avons présentées lors d’une conférence internationale organisée par l’IUHPE en juin 2022 à Montréal, conférence au sein de laquelle nous avons représenté la Chaire. Depuis 2019, il participe à la promotion des activités de cette dernière notamment lors des activités d’enseignement et de recherche sur le terrain.

National / Territorial Representative of the UNESCO Chair

Obrillant Damus is a full professor at Quisqueya University and the State University of Haiti. He is also an associate professor at the University of Sherbrooke-Québec. He holds the international chair “Epistemologías del Sur: fortalecimiento de los saberes locales e indígenas” (Mexico). He is a member of the supervisory committee of doctoral students at the Centre for Contemporary Religious Studies at the University of Sherbrooke. He holds a master’s degree in education (specialising in lifelong learning), a master’s degree in language sciences, a doctorate in socio-anthropology, etc. His research interests include disability, solidarity, regenerative and restorative pedagogy, global consciousness education, traditional childbirth, rape of women, breastfeeding, Creole medicine, etc. He is author and co-author of many publications.

Obrillant DAMUS est professeur titulaire à l’Université Quisqueya et à l’Université d’État d’Haïti. Il est également professeur associé à l’Université de Sherbrooke-Québec. Il est titulaire de la chaire internationale « Epistemologías del Sur: fortalecimiento de los saberes locales e indígenas »(Mexico). Il est membre du comité de supervision des étudiants en doctorat du centre d’études du religieux contemporain de l’université de Sherbrooke. Il est titulaire d’un master en sciences de l’éducation (spécialité éducation tout au long de la vie, d’un master en sciences du langage, d’un doctorat en socio-anthropologie, etc. Ses recherches portent sur le handicap, la solidarité, la pédagogie régénératrice et réparatrice, l’éducation à la conscience mondiale, l’accouchement traditionnel, le viol des femmes, l’allaitement maternel, la médecine créole, etc. Il est auteur et co-auteur de nombreux travaux.