UNESCO Chair GHE

22 mars 2023 (in French) – Décoloniser les savoirs et les pratiques : un impératif de justice sociale – N°2
2023-03-22 16:00 - 17:30 (Europe/Amsterdam)
Ce webinaire est le second d’une série sur le thème de la décolonisation des savoirs et des pratiques en promotion de la santé. L’objectif premier de cette série de webinaires est de permettre une réflexion critique sur la hiérarchie des savoirs, laquelle n’a pas cessé de s’imposer en promotion de la santé malgré le nombre accru de voix qui s’élèvent pour un changement de paradigme à cet égard. La décolonisation des savoirs et des pratiques en promotion de la santé répond à un impératif de justice sociale puisqu’elle implique de mettre en lumière les mécanismes politiques et sociaux susceptibles de contribuer à la propagation et l’accroissement des inégalités de santé à l’échelle globale.

En nous appuyant sur trois études de cas, nous proposons de réfléchir aux balises à poser pour promouvoir des collaborations entre chercheurs, décideurs et acteurs de terrain à la fois justes et fructueuses.

Pluriversalité des savoirs en santé publique : Que retenir des philosophes africains pour la recherche et la pratique ici et ailleurs ? par Lara Gautier.

La (dé)colonisation comme cadre de référence pour examiner les idées et approches populaires touchant les programmes de repas scolaires , par Irène Torres

Incidence de l’écoute sur la santé mentale et physique des femmes en situation de précarité, par Khadija Metta

Avec :

Lara Gautier, Professeure adjointe à l’École de santé publique de l’Université de Montréal (ESPUM), Canada.

Irene Torres, Directrice technique de la Fondation Octaedro, Équateur

Khadija Mettat, Directrice de l’Association “Santé et Formation”, Maroc

Modération et discussion :

Carole Faucher, Anthropologue, Chercheure, Nordic Center for Conflict Transformation, Chaire UNESCO Éducations & Santé

Adbou Khaly Mbodj, Coordinateur de la Plateforme Rawal Ak Diam, Sénégal
